Digitale Leseförderung: Wie jedes Kind in der Grundschule individuell lernen kann
Differenzierung, Mehrsprachigkeit, DaZ-Förderung – die Anforderungen an Lehrkräfte wachsen stetig. Gleichzeitig fehlt oft die Zeit für individuelle Leseförderung. Polylino Schule bietet über 2.000 Kinderbücher...
Bildungssprache entscheidet: Schule verlangt mehr als „Deutsch können“ (und das überfordert immer mehr Kinder)
FRANKFURT/MAIN. Zwischen Alltagssprache und schulischer Bildungssprache klafft eine Lücke, die über Lernerfolg entscheidet. Was im Unterricht als selbstverständlich vorausgesetzt wird, müssen viele Kinder erst...
Sind Klassiker kaum noch vermittelbar? Immer mehr Schulen greifen zu vereinfachten Ausgaben – auch...
BERLIN. Klassische Literatur gilt als Kernbestand des Deutschunterrichts. Doch immer mehr Schulen greifen zu vereinfachten Ausgaben. Die Cornelsen-Reihe „Einfach klassisch“, ursprünglich für Haupt-, Real-...
Warum viele Schüler Englisch verstehen – aber nicht sprechen
Viele Schülerinnen und Schüler verfügen über solide Englischkenntnisse – und sprechen die Sprache trotzdem kaum. Was sie zurückhält, ist selten fehlendes Wissen. Es sind...
Lesenlernen über die Wortlänge – warum kurze Wörter entscheidend sind
Leseanfänger*innen scheitern häufig nicht am Buchstabenwissen, sondern an der Wortlänge und Textmenge. Während Silbenmarkierungen in Büchern der 1. und 2. Lesestufe verbreitet sind, bleibt...
Sprache öffnen – Chancen schaffen: MintiCity auf der didacta 2026 in Köln
Sprache ist der Schlüssel: für Teilhabe im Unterricht, für Integration – und für faire Bildungschancen. Genau hier stehen viele Schulen aktuell unter Druck: heterogene...
Ohne Deutsch ins Klassenzimmer: Sprachdefizite belasten (nicht nur) Brennpunkt-Schulen massiv
DÜSSELDORF. In Deutschland bestimmt die Herkunft eines Kindes maßgeblich seine Kompetenzfortschritte und damit seinen schulischen Erfolg. Das zeigt sich auch im Bereich der sprachlichen...
Legasthenie: Im Schnitt sind zwei Schüler pro Klasse betroffen – aber das Bildungssystem beachtet...
BERLIN. Millionen Menschen in Deutschland sind von Legasthenie betroffen, doch im Schulalltag fehlt oft eine verlässliche Förderung. Wissenschaft, Verbände und Betroffene beschreiben übereinstimmend strukturelle...
Bringen Sie internationales Flair direkt in Ihr Klassenzimmer: EF Englisch Schultour im Mai
Bringen Sie internationales Flair direkt in Ihr Klassenzimmer: Mit unserem Konzept „Teacher on the Road“ holen Sie sich eine englischsprachige EF Lehrkraft in den Unterricht....
„Wir erleben Selbstwirksamkeit, wenn wir gehört und verstanden werden.“
Um mit Freude präsentieren zu können, profitieren Kinder von einem lebendigen Wortschatz und Spaß an ihrem Thema. Warum Sprache bereits von klein auf gefördert...
„Mehrsprachigkeit ist ein riesiges Potenzial“ – doch Schulen nutzen es kaum
DÜSSELDORF. In deutschen Klassenzimmern ist Mehrsprachigkeit längst Alltag. Viele Kinder wachsen heute mit mehreren Sprachen auf – zu Hause mit der Familiensprache, in der...
JOURIST Reader 3.0 – ein Vorlesestift, der bei Legasthenie Selbstvertrauen schenkt
Lesen ohne Hürden – der JOURIST Reader 3.0 macht es möglich. Er begleitet Kinder mit Legasthenie durch den Schulalltag, liest Texte klar und verständlich...
Früher wurde mehr gelernt? Stimmt nicht – im Fach Englisch jedenfalls nicht. Und das...
DÜSSELDORF. Während internationale und nationale Schülervergleichsstudien Deutschland zuletzt vor allem schlechte Nachrichten bescherten – mit deutlichen Kompetenzrückschritten im Lesen und Rechnen –, gab es...
Mehr als „Nice-to-have“: Warum Rechtschreibung ein elementarer Bestandteil der Sprachentwicklung ist
BERLIN. Rechtschreibung gilt zunehmend als Nebensache in einer digitalisierten Welt, in der Programme Fehler korrigieren und Texte automatisch entstehen. Die Perspektive derjenigen, die Schreiben...
Oft gelesen
Beamtenbesoldung steigt kräftig – die Folge: Angestellte Lehrkräfte werden (für die...
KIEL. Die Konsequenzen aus der Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts zur Beamtenbesoldung kommen zunehmend in den Ländern an. Schleswig-Holstein plant deutliche Nachzahlungen und dauerhafte Erhöhungen, auch...
Wenn Eltern keine Grenzen mehr setzen: Was falsch verstandene Bedürfnisorientierung bei...
BERLIN. Kinder ernst nehmen, ihre Gefühle respektieren, auf Strafen und autoritäre Machtausübung verzichten: Was heute unter bedürfnisorientierter Erziehung verstanden wird, hat viele Grundsätze moderner...
„Dafür brennen die Lehrkräfte, da brennen sie nicht aus“ – Schulleiter...
KÖLN. Schulleitung bedeutet weit mehr als Organisation und Verwaltung: Es geht um Personalführung, pädagogische Haltung, Kommunikation – und um die Frage, wie sich Schule...
Aktuelle Pressemeldungen
Wenn Schulleitungen und Schulträger gemeinsam handeln: Hitzeschutz entwickeln – und lernförderliche...
STUTTGART. Mehr als 30 Grad im Klassenraum, fehlender Sonnenschutz, kaum Möglichkeiten zur Kühlung: Die Hitze hat (auch) an Stuttgarter Schulen Probleme sichtbar gemacht, die...
