Schlagwort: GEW
GEW zur Iglu-Studie: „Mehr Geld und Leseprogramme für Grundschulen dringend notwendig“
FRANKFURT/MAIN. Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat mit Blick auf die ernüchternden Ergebnisse der heute veröffentliche IGLU-Studie angemahnt, deutlich mehr Geld in die...
GEW: Bildungsfinanzierung neu ordnen – Verantwortungswirrwar im Schulbereich beenden!
DÜSSELDORF. Die (oppositionelle) nordrhein-westfälische SPD fordert mit einem Antrag im Landtag eine Neustrukturierung der Bildungsfinanzierung - richtig, findet die GEW. „Das Verantwortungschaos muss enden....
GEW fordert 100-Milliarden-Programm für Kitas und Schulen: „Bildung ist ein Menschenrecht“
MÜNCHEN. Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat sich dafür stark gemacht, weitere 100 Milliarden-Programme aufzulegen, um die Krisen in Deutschland zu bewältigen und...
Besser lesen lernen: Land führt Förderstrategie an Grundschulen ein (GEW: “hilflos”)
STUTTGART. Gut lesen und schreiben können gilt als Schlüssel zum Bildungserfolg - und wenn Kinder diesen Schlüssel nicht haben, werden sie in der Schule...
GEW-Landeschef Strömer: Künstliche Intelligenz im Unterricht nutzen – fürs Selbstlernen
HANNOVER. In Künstlicher Intelligenz (KI) sieht der Chef der Bildungsgewerkschaft GEW Niedersachsen Stefan Störmer Chancen für den Unterricht. So seien von Algorithmen gesteuerte Programme...
Bundeswehr im Klassenzimmer: Debatte um mehr Schulbesuche von Soldaten kocht hoch
STUTTGART. Mehr Flecktarn auf dem Schulhof: Wenn es nach der CDU geht, soll die Bundeswehr regelmäßiger an Schulen zu Gast sein. Lehrkräfte und Friedensaktivisten lehnen...
Rechtsextremismus an Schulen! GEW: Noch kein Flächenbrand, aber es wird heißer
POTSDAM. Der Brandbrief von Lehrkräften einer Schule in Brandenburg, in dem sie Mobbing und Übergriffe durch rechtsextreme Schüler und Eltern beklagen, schlägt Wellen. Lehrerverbände...
„Mehr war nicht durchzusetzen”: GEW und Beamtenbund mit Tarifeinigung zufrieden
POTSDAM. Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat das Tarifergebnis für die im öffentlichen Dienst bei Bund und Kommunen Beschäftigten als „guten Kompromiss“ bezeichnet....
A13 für Grundschullehrkräfte? Ministerin winkt ab – GEW warnt vor Abwanderung
STUTTGART. Schon jetzt ist der Mangel an Grundschullehrkräften in Baden-Württemberg deutlich zu spüren. Bayern hat nun eine Prämie für umzugswillige Lehrer ausgelobt, zudem soll...
GEW rechnet Bildungsministerium vor: 6.300 Lehrkräfte fehlen. Das sagt: Stimmt nicht!
MAINZ. Der Lehrkräftemangel macht sich in den Schulen bundesweit bemerkbar - nur nicht in Rheinland-Pfalz? Während das Bildungsministerium in Mainz keine Probleme bei der...
Abitur-Chaos: “Ausweichtermin ist eine Katastrophe”, sagen Schüler – Freitag droht Bahnstreik
DÜSSELDORF. Nach dem IT-Crash zum Start des Zentralabiturs in Nordrhein-Westfalen haben Lehrerverbände und die organisierte Schülerschaft Schulministerin Dorothee Feller (CDU) scharf kritisiert. „Schon wieder...
Lehrerverbände: Ernst ist am Lehrermangel gescheitert – keine Lösung in Sicht!
POTSDAM. Die GEW sieht den Rücktritt von Brandenburgs Bildungsministerin Britta Ernst (SPD) als Ergebnis von Ideen- und Perspektivlosigkeit bei der Bewältigung der massiven Probleme...
“A13 für alle”: GEW kämpft weiter für höhere Bezahlung von Grundschullehrkräften
MAINZ. Die GEW lässt bei ihrer Forderung für eine bessere Bezahlung insbesondere der Grundschullehrkräfte in Rheinland-Pfalz nicht locker. Bildungsstaatssekretärin Bettina Brück (SPD) wurde am...
AOK-Analyse: Long Covid betrifft Erzieherinnen und Erzieher am stärksten
SCHWERIN. Erzieherinnen und Erzieher leiden besonders unter Langzeitfolgen einer Corona-Infektion. Das zeigt eine Datenanalyse der AOK Nordost. Die GEW fordert deshalb nun Konsequenzen.
In Mecklenburg-Vorpommern...
“Lehrermangel nachhaltig lösen!” GEW startet eine Petition an die Kultusministerkonferenz
FRANKFURT/MAIN. „Der Fachkräftemangel trifft die Schulen hart: Über 80.000 Lehrkräfte könnten in Deutschland schon bald fehlen – während die Zahl der Schüler*innen weiter steigen...




















