Tarifstreit: Was haben Lehrkräfte zu erwarten? Krach in Kiel um Beamtenbesoldung lässt nichts Gutes...
KIEL. Die allermeisten der knapp 800.000 Lehrkräfte in Deutschland blicken - angesichts inflationsbedingter Reallohnverluste - mit Spannung auf die bevorstehenden Tarifverhandlungen für den öffentlichen...
Schulfrieden in Baden-Württemberg? VBE ist skeptisch
STUTTGART. „Ein bisschen mehr Schulfrieden wäre schon schön“, sagt der Sprecher des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg, Michael Gomolzig. Er zeigt aber Verständnis...
Schulleiter Winkler: “Es wird notwendig sein, dass wir uns von der Fokussierung auf einzelne...
OLDENBURG. Klimakrise, Demokratiekrise, Bildungskrise - die Generation der heutigen Schülerinnen und Schülern steht vor gewaltigen Herausforderungen. Sven Winkler, Schulleiter (der Oberschule Osternburg in...
GEW beklagt „Schmalspur-Gerechtigkeit“
KIEL. Ungleiche Bezahlung der Lehrer sei ein wesentliches Charakteristikum der Arbeitsbedingungen an Regional- und Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein. Lehrkräfte in der Laufbahn der Grund- und...
So nicht! Philologen sagen, was sie vom KMK-Gutachten zum Lehrermangel halten
BERLIN. Am morgigen Dienstag treffen sich die Lehrerverbände mit den Bildungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern, die im Auftrag der Kultusministerkonferenz ein Gutachten gegen den Lehrkräftemangel geschrieben...
Sanierungsstau: Lehrerverbands-Chef Düll fordert Investitionen in Schulgebäude
BERLIN. Der Deutsche Lehrerverband hat mehr finanzielle Mittel für die Sanierung maroder Schulen gefordert. Das Thema sei durch die Corona-Pandemie aus dem Fokus geraten,...
Streik der Erzieherinnen: Bayerischer Elternverband bekundet Solidarität
LAUF. Die Jahre vor dem Eintritt in die Schule seien die wichtigste Zeit für die Bildung und Erziehung von Kindern. Darin seien sich Wissenschaftler...
Elternverband: “Noten sind ungerecht – wie das Schulsystem selbst”
MÜNCHEN. Der Bayerische Elternverband (BEV) hat anlässlich des Schuljahresendes und der Zeugnisvergabe im Freistaat ein überholtes Lern- und Leistungssystem in den Regelschulen kritisiert: Noten...
Milliarden in frühkindliche Bildung pumpen? Sinnlos – ohne genügend Personal
BERLIN. Die schwarz-rote Koalition will mit Milliarden aus dem gerade beschlossenen Schuldenpaket die Bildungschancen von Kindern verbessern – auch in Kitas. Doch Fachkräfteverbände schlagen...
GEW trommelt gegen Fristverträge im Bildungsbereich
FRANKFURT AM MAIN. Die Politik müsse befristete Arbeitsverhältnisse im öffentlichen Dienst und im Bildungsbereich eindämmen. Das fordert die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) mit...
“Mehr Zeit für Schüler”: Was wir Lehrkräfte uns zum Lehrer-Welttag wünschen
MÜNCHEN. Am heutigen 5. Oktober ist Welttag des Lehrers. Der Bayerische Philologenverband hat aus diesem Anlass eine Liste zusammengestellt – neun Punkte, die sich...
Landeselternvertretung der Kindertagesstätten in Sachsen-Anhalt wählt Vorstand
MAGDEBURG. Die Landeselternvertretung der Kindertagesstätten in Sachsen-Anhalt hat nach eigenen Angaben mit der Wahl ihres Vorstands am Samstag, 12. Juli, offiziell ihre Arbeit aufgenommen....
Sächsischer Lehrerverband zum neuen Schulgesetz: viele unerfüllte Forderungen der Lehrerinnen und Lehrer – aber...
DRESDEN. Der Sächsische Lehrerverband hat die Verabschiedung des neuen Schulgesetzes für den Freistaat durch den Landtag mit einer Pressemitteilung kommentiert. Darin heißt es: „Auch...
Pädagogische Mitarbeiter protestieren vor Landtag für mehr Geld
KIEL. Der Ärger habe sich seit Jahren, teilweise Jahrzehnten angestaut. Nun reiche es den pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern an Förderzentren. Von der Ausbildung her...
“Pandemie unterschätzt”: Elternverbände und Schulleiter greifen Gebauer als planlos an
DÜSSELDORF. Elternverbände und die Schulleitungsvereinigung haben die Schulöffnungsstrategie der nordrhein-westfälischen Landesregierung als unberechenbar und ungerecht kritisiert. Zum Beispiel in Abschlussklassen vollständige Präsenz der Schüler...
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Lesen im Medienwechsel: Aufmerksamkeit und Teilhabe fördern
Lesen ist und bleibt eine der zentralen Kompetenzen des Lernens. Doch die Art und Weise, wie junge Menschen Texte aufnehmen, verändert sich rasant. In...
