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Schlagwort: DaZ

Digitale Leseförderung: Wie jedes Kind in der Grundschule individuell lernen kann

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Differenzierung, Mehrsprachigkeit, DaZ-Förderung – die Anforderungen an Lehrkräfte wachsen stetig. Gleichzeitig fehlt oft die Zeit für individuelle Leseförderung. Polylino Schule bietet über 2.000 Kinderbücher...

Sprache öffnen – Chancen schaffen: MintiCity auf der didacta 2026 in...

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Sprache ist der Schlüssel: für Teilhabe im Unterricht, für Integration – und für faire Bildungschancen. Genau hier stehen viele Schulen aktuell unter Druck: heterogene...

“Erhebliche Erfolge”: Sprachliche Integration von Flüchtlingen weit fortgeschritten

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NÜRNBERG. Das Forschungszentrum des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF-FZ) hat die Sprachkenntnisse von Geflüchteten untersucht. Mehr als 90 Prozent der Geflüchteten von 2015...

Grundschüler motivieren, Lehrkräfte entlasten: Die Lese- und Schreibförderprogramme Leseludi und Schreibsusi...

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Dr. Heike Manthey war selbst Grundschullehrerin, bevor sie begann, digitale Lernprogramme zu entwickeln. Mit Leseludi, Lernrudi und Schreibsusi (die Programme stehen auf dem Chancentablet*...

GEW schlägt Alarm: Flüchtlingskinder müssen nach zwei Jahren in Regelklassen wechseln...

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LEIPZIG. Alle geflüchteten Schülerinnen und Schüler sollen künftig nach zwei Jahren von Vorbereitungs- in Regelklassen wechseln – egal, ob sie sprachlich dazu in der...

KMK-Kommission fordert: Deutsch-Förderung für Migrantenkinder systematisieren!

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BERLIN. „Sprachliche Bildung ist eine Kernaufgabe des Bildungssystems“ – so heißt es in der aktuellen Stellungnahme. Umso überraschender, dass sie für neu zugewanderte Kinder...

“Abwärtstrend”: SPD fordert Prien auf, sich mehr anzustrengen

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KIEL. Die Sommerferien neigen sich dem Ende entgegen - auch in Schleswig-Holstein. Noch bevor Kinder und Jugendliche wieder im Schulunterricht sitzen, fordert die SPD-Landtagsfraktion...

Woran es bei der Sprachförderung für Migrantenkinder hapert – ein Ortsbesuch

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HANNOVER. Kinder lernen die deutsche Sprache schnell, meinen viele. Doch was ist, wenn sie kein Vorbild haben, das Deutsch spricht? Spezieller Förderunterricht soll ihnen...

“Gehört in den Reißwolf”: GEW kritisiert Plan, DaZ-Klassen zu vergrößern

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KIEL. Die Bildungsgewerkschaft GEW kritisiert den Plan der Landesregierung, im kommenden Schuljahr die Schülerzahl in bestimmten Klassen von 16 auf 18 zu erhöhen. Betroffen...

Kultusminister: Integration von geflüchteten Kindern in das Schulsystem “schwierig”

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DRESDEN. Sachsen ist nach Angaben von Kultusminister Christian Piwarz bei der Aufnahme von Geflüchteten in das Schulsystem personell und räumlich an seine Grenzen angekommen....

Debatte um Rechtschreibung: “Wenn wir nicht aufpassen, wird es über kurz...

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MÜNSTER. Viele Schüler haben Probleme mit der Orthografie. Fast jeder dritte Viertklässler in Deutschland erreicht nicht den Mindeststandard der Kultusministerkonferenz, nur 44 Prozent den...

Neu: Kostenloser Methodenpool für Sprachförderung und DaZ

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Köln. Ab sofort können Lehramtsstudierende und Lehrkräfte aller Fächer und Schulformen einen Methodenpool für sprachsensiblen Fachunterricht nutzen. Das kostenlose Onlineangebot des Mercator-Instituts für Sprachförderung...
Die Herausforderungen sind groß, aber es mehren sich die Stimmen, die Deutschlands Schulen zur Integration von Flüchtlingen gut aufgestellt sehen. Foto: Enno Lenze / flickr (CC BY 2.0)

Flüchtlingskinder: Löhrmann setzt auf schnellen Regelunterricht – der Kreis Unna auch....

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UNNA (u.a.). Vor der Kultusministerkonferenz in dieser Woche in Berlin plädiert Nordrhein-Westfalens Schulministerin Sylvia Löhrmann (Grüne) in der „Neuen Osnabrücker Zeitung“ dafür, zugewanderte Kinder...

DaZ-Zertifikat statt Hausarbeit: Bundesweit einmaliges Ausbildungsmodell für Lehrer in Schleswig-Holstein

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KIEL. Angesichts des großen Bedarfs an Deutschunterricht für Flüchtlinge hat Schleswig-Holstein ein bundesweit bislang einmaliges Ausbildungsmodell für Lehrer gestartet. Referendare, die am 1. Februar...
Prognosen zur Zahl noch ankommender Flüchtlingskinder gleichen derzeit eher dem Blick in die Kristallkugel, daher soll in Mecklenburg-Vorpommern ein Puffer geschaffen werden. Foto: Christian Schnettelker / flickr (CC BY 2.0)

Zahl der Flüchtlingskinder in Schulen steigt nur langsam

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SCHWERIN. Prognosen dazu, wie viele Flüchtlingskinder die Schulen in Mecklenburg-Vorpommern in nächster Zeit aufnehmen müssen sind laut Schulminister Brodkorb ausgesprochen schwierig. 100 Zusätzliche Lehrerstellen...

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Aktuelle Pressemeldungen

Entlastung für Lehrkräfte: Westermann stellt auf der Didacta KI-Services für zahlreiche...

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Lehrkräfte stehen unter massivem Druck: Steigender Förderbedarf in den Klassen, knappe personelle Ressourcen und wachsende Verwaltungsaufgaben lassen die Arbeitsbelastung steigen. Künstliche Intelligenz kann bei...