Grundschul-Empfehlung: Mehr als die Hälfte der Viertklässler soll auf das Gymnasium

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DRESDEN. Jedem zweiten Viertklässler in Sachsen wird das Gymnasium als künftige Schulform empfohlen. Kultusminister Clemens wirbt dafür, der Einschätzung der Lehrkräfte zu folgen. Gut die...

Rechtsanspruch auf Ganztag – in Ferienzeiten durch freie Träger erfüllt

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BERLIN. Ab dem 1. August wird schrittweise ein neuer Rechtsanspruch eingeführt: Grundschulkinder sollen acht Stunden am Tag betreut sein, auch in den Ferien. Eine...

Lärm von Militärfliegern versetzt Grundschüler in Angst und Schrecken

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WEMDING. Seit einiger Zeit darf die Luftwaffe in einem Teil Bayerns für Übungen besonders tief fliegen - was entsprechend Lärm verursacht. Das bekam jetzt...

fr3ddy: die KI-gestützte Lernprozessbegleitung in der lernlog-App

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Bonn – Mit fr3ddy stellt das Team der lernlog gGmbH live auf der didacta 2026 in Köln einen KI-gestützten Assistenz-Coach vor, der Lehrkräfte bei der Analyse von Lernprozessen,...

“Kluge Verzahnung von Schule und Betreuung”: Ganztags-Modellprojekt läuft weiter

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DRESDEN. Elf Standorte in Sachsen testen aktuell das Modell der «Ganztagspiloten». Ziel ist eine stärkere Verzahnung von Schule und Hort und eine verbesserte Lernumgebung...

Gesunde Lernräume: Heinz Trox-Stiftung auf der didacta 2026 – Informieren Sie sich gerne!

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Wie gesund sind unsere Klassenzimmer wirklich? Auf der didacta 2026 stellt Zukunftsraum Schule diese Frage in den Mittelpunkt. Unter dem Leitmotiv „Gesunde Lernräume –...

Mehr Menschen aus EU-Ländern verlassen Deutschland, als neu hinzukommen

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BERLIN. Viele kommen mit Hoffnung – auf Arbeit, Liebe oder ein besseres Leben. Doch für nicht wenige EU-Bürgerinnen und -Bürger endet der Neustart in...

Hamburg erneuert seinen Schul-Sozialindex – Niedersachsens Lehrkräfte wollen ihn auch

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HAMBURG/HANNOVER. Hamburg berechnet den Sozialindex seiner Schulen neu und verschiebt damit Personalressourcen. In Niedersachsen wächst unterdessen der Druck auf die rot-grüne Landesregierung, ein vergleichbares...

Fahren die Länder das Startchancen-Programm vor die Wand? Kompetenz-Chaos, Bürokratie-Irrsinn, Stellenstreichungen – Kritik wächst

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BERLIN. 20 Milliarden Euro für 4.000 Schulen mit besonders hohem Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler – das Startchancen-Programm gilt als das größte Bildungsprojekt...

Sparen bei Armen: CDU streicht Lehrerstellen – von Gesamt- und Brennpunktschulen

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WIESBADEN. Geplante Einsparungen im hessischen Bildungshaushalt 2026 sorgen für anhaltende Proteste von Gewerkschaften, Elternverbänden und Schülervertretungen – und belasten zugleich die Zusammenarbeit von CDU...

Frühe Intervention bei Schulabsentismus: Abwesenheit frühzeitig vorbeugen und Teilhabe sichern

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Schulabsentismus ist oft ein schleichender Prozess, der frühzeitiges Handeln erfordert. Wenn Schülerinnen und Schüler aufgrund von Krankheit oder psychischen Belastungen wie beispielsweise Schulangst den...

Einsturzgefahr – Frankfurter Schule vorläufig geschlossen; 1.000 Schüler betroffen

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FRANKFURT/MAIN. Ein Dachschaden legt einen Schulstandort in Frankfurt lahm: Für rund 1.000 Schüler der Anni-Albers-Schule fällt erst einmal der Unterricht aus. Wann es weitergeht,...

Rechtsanspruch auf den Ganztag: 150.000 Plätze fehlen in Westdeutschland

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BERLIN. Das arbeitgebernahe Institut der Deutschen Wirtschaft in Köln hat sich die Betreuungslage für Grundschulkinder in den Bundesländern angeschaut. Ein Land sticht besonders heraus...

Unterfinanziert: Kommunen drohen, aus dem IT-Support für Schulen komplett auszusteigen

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MAINZ. Mit sechs Millionen Euro pro Jahr unterstützt das Land Rheinland-Pfalz die Kommunen beim IT-Support für Schulen. Doch laut einem Gutachten reicht das bei...

Schulleitungen und Schulträger zur Teilnahme an einer Studie gesucht: Anstieg an Einsamkeit und Folgen des...

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Laut dem Statistischem Bundesamt leiden immer mehr Jugendliche an Depression und Angststörungen. Zudem steigt die Einsamkeit bei Jugendlichen viel stärker an als bei den...

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Zukunftsstudie Schulmanagement 2026 – Einschätzung zur Digitalisierung im Schulalltag von Schulleitungen...

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Sehr geehrte Damen und Herren, wie verändert Digitalisierung – insbesondere der Einsatz Künstlicher Intelligenz – den Arbeitsalltag, das Führungshandeln und die Verantwortungsfragen von Schulleitungen? Diesen...