Start 2020 März

Monatsarchive: März 2020

Gratis-Programm für Gesundheitsförderung: Schulen in Bayern gesucht!

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WOLFRATSHAUSEN. 120 Schulen in Bayern können sich ab sofort für das mehrfach ausgezeichnete Gesundheitsförderungs- und Bildungsprogramm "Gorilla" anmelden. Bei dem Schulprogramm, das das gemeinnützige...

Demokratiebildung: Projekt soll Schülern den Rechtsstaat nahebringen

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BÖBLINGEN. Viele haben sich an den Rechtsstaat gewöhnt und halten ihn für selbstverständlich. Tatsächlich muss Rechtsstaatlichkeit gelernt werden - meint auch die baden-württembergische Landesregierung....

Coronavirus: Gymnasium lässt Unterricht ausfallen, um Hygiene zu verbessern und Schülern das Händewaschen beizubringen

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MARBACH. Das größte Gymnasium in Baden-Württemberg, das Marbacher Friedrich-Schiller-Gymnasium, hat seinen jüngeren Schülern am Montag schulfrei gegeben, um besser gegen das Coronavirus gerüstet zu...

Coronavirus: Viele Lehrer in Angst – GEW-Landeschefin: „Kirche im Dorf lassen“

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STUTTGART. Die baden-württembergische Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Doro Moritz, ist überrascht von den Ängsten der Lehrkräfte vor dem Coronavirus. «Zunächst habe...

Coronavirus: Immer mehr Schulen müssen schließen – meist schon wegen Verdachtsfällen, andernorts erst bei...

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BÜREN. Sollen Schulen bereits bei Corona-Verdachtsfällen geschlossen werden - oder erst bei bestätigten Infektionen? In der Beantwortung dieser Frage ist derzeit bei den zuständigen...

Beistand für Lehrer und Schüler: Schulpsychologische Krisenintervention ist stark nachgefragt

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WIESBADEN. Rund 100 Schulpsychologen in Hessen sind speziell für einen Einsatz in Krisensituationen ausgebildet. Sie bieten schnelle Hilfe - nicht nur nach besonders dramatischen...
Michael Piazoloo vor einem weißen Hintergrund mit unscharf erkennbarem Bayerischen Wappen

Mehrarbeit: Aktionen von Lehrern gegen das Piazolo-Paket reißen nicht ab

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MÜNCHEN. Der Streit zwischen Teilen der bayerischen Lehrerschaft und dem Kultusministerium über eine zusätzliche Unterrichtsstunde kommt nicht zur Ruhe. Vertreter des Lehrer- und Lehrerinnenverbandes...

Gerichte prüfen Arbeitsbelastung von Lehrern – GEW hofft auf Signalwirkung

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HANNOVER. Im Streit um eine zu hohe Arbeitsbelastung von Lehrern in Niedersachsen sind nun die Gerichte am Zug. Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)...

Die StartUp Area auf der didacta 2020

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Geballte Innovation auf 480 Quadratmetern: Auf der didacta, der weltweit größten Bildungsmesse, präsentieren sich rund 40 StartUps aus der Bildungsbranche auf einem gemeinsamen Stand....
Dass die Inklusion in Deutschland mehr Ressourcen benötigt, dürfte unstrittig sein. Foto: Shutterstock

Wer sein Recht auf Inklusion wahrnimmt, muss für den Schulweg teuer bezahlen

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DÜSSELDORF. Besucht ein Kind mit Handicap in NRW eine Regelschule, kommen auf Eltern oft hohe Kosten zu. Mehrere Tausend Euro müssen manche Familien pro...

Mehr als zwei Drittel der Deutschen unsicher im Umgang mit digitalen Technologien

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BERLIN. Von der Schule erwarten die meisten, dass sie Kindern und Jugendlichen einen sicheren Umgang mit digitalen Techniken vermittelt. Doch mit den eigenen Fähigkeiten...

Logopäden-Verband: Sprachprobleme bei Kindern werden oft zu spät behandelt

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WEIMAR. Sprachtherapien werden Experten zufolge oft zu spät verschrieben. «Wir sehen mit Bedauern, dass die meisten Sprachtherapien direkt vor der Einschulung verordnet werden», sagte...

Coronavirus: Erstmals Infektionen bei Lehrkräften nachgewiesen – betroffene Schulen bleiben geschlossen

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DÜSSELDORF. Erstmals seit Beginn der Corona-Krise wurden Infektionen auch bei Lehrern nachgewiesen. Tests bei zwei Lehrkräften aus Nordrhein-Westfalen - einer Grundschullehrkraft aus Mönchengladbach und...

Kommunen können Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz erfüllen, doch Fachkräfte fehlen

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MAGDEBURG. Ab dem ersten Geburtstag haben Kinder ein Recht auf Betreuung. Sachsen-Anhalt hat genug Plätze, um jedes Kind unterzubringen. Anders sieht es beim Betreuungspersonal...

Oft gelesen

Aktuelle Pressemeldungen

Individuelle Förderung an Schulen im Brennpunkt: „Wir möchten alle Förderbedarfe in...

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DÜSSELDORF. An Schulen im Brennpunkt ist der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit amtlich festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf höher als an anderen Schulen. Das zeigt...
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