GEW: Debatte um Bundesjugendspiele lenkt von den Problemen beim Schulsport ab
DÜSSELDORF. Die GEW NRW hat die erneute Debatte über die Bundesjugendspiele kritisiert und davor gewarnt, sich auf die Frage von Wettkampf oder Wettbewerb zu...
Studie zeigt: Schon kurze Unterrichtseinheiten können das Selbstbild von Schülern verändern
BIELEFELD. Viele Jugendliche halten sich früh für einen „Mathe-Typ“ oder einen „Sprach-Typ“ – und richten ihre Entscheidungen in Schule, Ausbildung und Beruf daran aus....
Jede zweite Lehrkraft fühlt sich bei Social-Media-Konflikten in der Schule unsicher
BERLIN. Soziale Netzwerke sind längst Teil des Schulalltags – nicht nur als Kommunikationsraum von Kindern und Jugendlichen, sondern auch als Quelle von Konflikten, Desinformation...
Wie (Ganztags-)Schulen die Begeisterung für MINT lebendig halten können: ein Praxisbeispiel
BORNHEIM. Wie gelingt es Schulen, die natürliche Neugier von Kindern auf Naturwissenschaften über die gesamte Schulzeit hinweg zu erhalten? Die Europaschule Bornheim, eine gebundene...
Olympia-Bewerbung: Höher, schneller, weiter? Ja, bitte – im Bildungssystem (ein Kommentar)
MÜNCHEN. Die Kultusministerinnen und Kultusminister der Länder sehen in Olympischen Spielen eine große Chance für Deutschland. Sie sprechen von Bewegung, Teamgeist, Zusammenhalt und einer...
Aufbleiben für die Fußball-WM? Worauf sich Schulen und Lehrkräfte einstellen sollten
BERLIN. Die Fußball-Weltmeisterschaft 2026 wird nicht nur Stadien und Fanmeilen beschäftigen, sondern auch viele Klassenzimmer. Das Turnier findet vom 11. Juni bis zum 19....
Ganztag als Lebensraum: Warum gute Bildung eine anregende Umgebung braucht
HAMBURG. Mehr Zeit in der Schule allein macht noch keinen guten Ganztag. Wenn Kinder und Jugendliche einen Großteil ihres Tages auf dem Schulgelände verbringen,...
Nun kritisieren auch Gymnasialdirektoren die Abitur-Regeln: „Noteninflation beenden!“
BERLIN. Kurz vor der Bildungsministerkonferenz im Rahmen der KMK formiert sich Widerstand gegen die Abiturpolitik der Länder. Nachdem der Deutsche Philologenverband vor einer Entwertung...
Wenn Schüler Formeln beherrschen, aber Phänomene nicht erklären können
TIRANA. Schüler können physikalische Formeln anwenden, biologische Abläufe benennen oder chemische Begriffe korrekt wiedergeben – und dennoch scheitern sie oft daran, alltägliche Phänomene zu...
Demokratiebildung braucht Zeit, Rückhalt – und resiliente Lehrkräfte (sagen Lehrerverbände)
BERLIN. Demokratiebildung braucht nach Ansicht von Lehrerverbänden deutlich mehr politische Unterstützung. In einer gemeinsamen „Berliner Erklärung“ warnen Bildungsorganisationen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz...
Studienergebnis: Das Alter entscheidet mit, ob Schüler auf einer Förderschule landen
WUPPERTAL. Wann braucht ein Kind sonderpädagogische Förderung – und wann nicht? Darauf gibt es in Deutschland bis heute keine einheitliche Antwort. Die Verfahren unterscheiden...
Schulleitungen lieben ihren Beruf (und fühlen sich darin immer stärker belastet)
DÜSSELDORF. Die meisten Schulleitungen in Deutschland gehen nach wie vor mit großer Freude ihrer Arbeit nach. Sie identifizieren sich stark mit ihrer Schule, empfinden...
15-Jahres-Studie: Lehrkräfte entwickeln pädagogisches Wissen lange nach dem Studium weiter
FRANKFURT/FREIBURG. Lehrkräfte lernen nicht nur im Studium und Referendariat. Auch viele Jahre später wächst ihr pädagogisch-psychologisches Wissen weiter an. Zu diesem Ergebnis kommt eine...
Aktionsrat Bildung: Schülern mehr vermitteln als Medienkompetenz – „mediale Integrität“!
DORTMUND. In der Debatte um Altersgrenzen für soziale Medien sprechen sich führende Bildungsforscher für einen weitgehenden Ausschluss von Social Media in der Grundschule aus....
Nicht alles wissen müssen: Warum ein neues Lehrerbild gesünder macht
BAD LOBENSTEIN. Viele Lehrkräfte erleben derzeit einen tiefgreifenden Wandel ihres Berufs. Wissen ist jederzeit verfügbar, traditionelle Autoritäten geraten ins Wanken, Erwartungen verändern sich. Doch...
Oft gelesen
Neue GEW-App dokumentiert Lehrkräfte-Arbeitszeit – Druck auf Kultusminister wächst
FRANKFURT/BERLIN. Unterricht, Korrekturen, Elterngespräche, Konferenzen oder Klassenfahrten: Erstmals stellt die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) Lehrkräften eine Web-App zur Verfügung, die ihren gesamten Arbeitsalltag...
Schulen sollen sich ständig weiterentwickeln – doch ausgerechnet Schulleitungen fehlen dafür...
KARLSRUHE. Schulleitungen gelten als Schlüssel für erfolgreiche Schulentwicklung. Gleichzeitig wachsen ihre Aufgaben schneller als die Rahmenbedingungen, unter denen sie arbeiten. Zu diesem Ergebnis kommt...
„Bei uns sind die Kinder ja nicht dümmer“: Was Schulleitungen (und...
ESSEN/KÖLN. Sie kommen ohne ausreichende Deutschkenntnisse, mit Entwicklungsrückständen oder belastenden Erfahrungen in die Schule – und manche haben noch nie erlebt, dass ihnen jemand...
Aktuelle Pressemeldungen
Schulleitung zwischen Führungsaufgabe und Bürokratie – wie Künstliche Intelligenz Freiräume schaffen...
Schulleitungen stehen heute unter enormem Druck: Personalmangel, Verwaltungsaufgaben, Schulentwicklung und Kommunikation mit Lehrkräften, Eltern und Schulträgern gehören längst zum Alltag. Gleichzeitig eröffnet Künstliche Intelligenz...
