Zukunft der Bildung: Was Schulen für erfolgreiche digitale Bildung wirklich brauchen

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Digitale Bildung gehört heute selbstverständlich zum Schulalltag. Tablets, Lernplattformen und digitale Tools sind vielerorts vorhanden und doch zeigt die Praxis: Technik allein reicht nicht...

Von Masernschutz bis Terminvereinbarung: Warum die Schulanmeldung Zeit kostet und wie digitale Abläufe entlasten

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Papierformulare, Rückfragen, Nachweise, Abtippen: Die Einschreibung kostet Schulen jedes Jahr viel Zeit. Schulen nutzen zunehmend digitale Tools, um den Ablauf zu vereinfachen. Doch was...

Schule der Zukunft: Warum Spiele im Unterricht mehr hervorbringen als Motivation – und wie...

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KARLSRUHE. Digitale Spiele gelten vielen vor allem als Motivationshilfe im Unterricht. Doch zwischen Gamification, Game-based Learning und der Entwicklung eigener Spiele liegen didaktische Unterschiede...

Deeper Learning: Warum es in der Schule der Zukunft auf ein solides Fundament aus...

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MÖNCHENGLADBACH. Anne Sliwka, Professorin für Schulpädagogik an der Universität Heidelberg, gilt als eine der renommiertesten Bildungsforscherinnen Deutschlands. Seit Jahren forscht sie in internationaler Perspektive...

Lernen für das Leben: Warum Programmieren, Problemlösen, Teamwork heute unverzichtbar sind

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Um digitale Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern zu fördern, bietet die Hacker School kostenfreie Online-Programmierkurse für Schulen an. Die Kurse unterstützen Lehrkräfte, die wichtigen...

Schule der Zukunft: Nimmt KI Lehrkräften die Arbeit weg? „Hoffentlich!“ – Warum Digitalisierung Schule...

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KIRCHBERG AN DER JAGST. Macht KI Lehrkräfte überflüssig? Soll Schule fehlerfrei funktionieren – und Lernen möglichst effizient getaktet werden? Oder braucht Bildung im 21....

Frühe Intervention bei Schulabsentismus: Abwesenheit frühzeitig vorbeugen und Teilhabe sichern

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Schulabsentismus ist oft ein schleichender Prozess, der frühzeitiges Handeln erfordert. Wenn Schülerinnen und Schüler aufgrund von Krankheit oder psychischen Belastungen wie beispielsweise Schulangst den...

Didacta 2026: „Back to analog“ und trotzdem KI nutzen? to teach zeigt, wie beides zusammengeht

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Der Unterrichtsalltag vieler Lehrkräfte steht unter einem doppelten Druck: Einerseits wächst der Anspruch an individuelle Förderung und Differenzierung. Andererseits ist die verfügbare Zeit begrenzt....

Gastkommentar: „Die Zukunft des Lernens ist nicht digital, sondern menschlich“

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STUTTGART. Klimakrise, Kriege, gesellschaftliche Spaltung – und ein Bildungssystem im Dauerstress: Für unsere Gastautorin Stephanie Wössner ist klar, dass kosmetische Reformen nicht mehr reichen....

Mehr als Reden: Wie sich Kommunikation fördern lässt – als Schlüsselkompetenz

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DÜSSELDORF. Kommunizieren im digitalen Zeitalter heißt prüfen, produzieren, präsentieren. Doch wie gut sind Kinder und Jugendliche darauf vorbereitet? Der dritte Teil unserer Serie zu...

Schule der Zukunft: Warum Zukunftskompetenzen nicht durch Technik entstehen – sondern durch Beziehung und...

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STUTTGART. Beziehung statt Belehrung, Spielraum statt Steuerung: Stephanie Wössner wirbt für eine Lernkultur, in der Zukunftskompetenzen aus Wirksamkeit und Verantwortung entstehen. Freiberuflich arbeitet sie...

Schule der Zukunft: „Wer moderne Pädagogik will, kann die Flurschule nicht unangetastet lassen“ –...

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KIRCHBERG AN DER JAGST. Wie müssen Schulen gestaltet sein, damit Lernen überhaupt gelingen kann? Die Antwort liegt nicht nur im Unterricht, sondern auch in...

Aus Anlass der didacta: Themenmonat „Schule der Zukunft“ auf News4teachers – machen Sie sich...

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Die didacta, Europas größte Bildungsmesse, wirft ihre Schatten voraus. Aus diesem Anlass rücken wir innovative Bildung in den Fokus: News4teachers, Deutschlands meistgelesenes Bildungsmagazin, widmet...

Bildung für nachhaltige Entwicklung: KMK-Anspruch überfordert viele Schulen

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BERGISCH GLADBACH. An der Nelson-Mandela-Gesamtschule im nordrhein-westfälischen Bergisch Gladbach gehört nachhaltiges Denken zum Schulalltag. Projekte, Lernzeiten, globale Ziele prägen das Konzept. Doch bundesweit zeigt...

Schule der Zukunft: Warum Angst dumm macht – und wieso sich die Rolle der...

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KIRCHBERG AN DER JAGST. Was macht die Schule der Zukunft aus? Neue Technik, ein modernisiertes Gebäude – oder ein radikal verändertes Verständnis von Lernen,...

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Oft gelesen

Nach Urteil zu Schulleiter-Überstunden: Warum fundierte Überlastungsanzeigen für Lehrkräfte jetzt wichtiger...

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BERLIN. Was können Lehrkräfte und Schulleitungen tun, wenn die Aufgaben dauerhaft nicht in die vorgesehene Arbeitszeit passen? Nach dem jüngsten Urteil des Bundesverwaltungsgerichts zu...

Schulministerin will härtere Sanktionen gegen Problemschüler – Experten warnen vor Ausschluss...

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DÜSSELDORF. Nordrhein-Westfalen will Schulen mehr Möglichkeiten geben, auf massive Störungen, Gewalt und drohende Gefahren zu reagieren. Schülerinnen und Schüler sollen unter anderem länger vom...

Digitale Demenz? „Immer, wenn es um Transfer geht, wird es problematisch“

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BAD VILBEL. Nach der vernichtenden PISA-Studie spricht ein Schulleiter Klartext. Migration ist für ihn nicht der Grund, warum die Leistungen der Kinder so schlecht...

Aktuelle Pressemeldungen

Einladung zum Fachtag „Mobbing verstehen – Schule gestalten“

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Kinder und Jugendliche verbringen einen großen Teil ihres Alltags in Gruppen: in Schulen, Vereinen, Jugendorganisationen und Freizeiteinrichtungen, und vor allem unter sich. Wo aber...