Neue News4teachers-Podcast-Reihe: „Schulschwatz! Der Bildungstalk“ – erste Folge: Warum Lehrkräfte jetzt einen Sokratischen Eid...
DÜSSELDORF. Der Pädagogik-Professor Klaus Zierer hat unter News4teachers-Leserinnen und -Lesern eine hitzige Debatte ausgelöst – mit seinem Vorstoß, Lehrkräfte sollten einen „Sokratischen Eid“ ablegen,...
Studie: Unangekündigte Tests verunsichern Schüler und sorgen für schlechtere Noten
BAYREUTH. Bis heute wird darüber gestritten, ob Leistungskontrollen in Schulen angekündigt werden sollten oder nicht. Eine Studie hat das nun untersucht - und kommt...
Internationaler Vergleich: Fast ein Viertel der Schüler in Deutschland erreicht die Mindeststandards nicht –...
MÜNCHEN. In Deutschland ist der Anteil der Kinder und Jugendlichen, denen grundlegende Kompetenzen im Lesen, Schreiben und Rechnen fehlen, mit 23,8 Prozent relativ groß....
Schulden, Sorgen, Pessimismus: Einem Teil der Jugend setzt der “Dauerkrisenmodus” zu
BERLIN. Jeder fünfte junge Mensch in Deutschland hat einer Umfrage zufolge Schulden, viele 14- bis 29-Jährige sparen Energie und machen sich Sorgen wegen Inflation...
Prüfungsangst – ein weit verbreitetes, offensichtlich unterschätztes Problem: Viele Schüler sind betroffen, nur wenige...
DÜSSELDORF. Prüfungsangst ist offenbar wesentlich stärker verbreitet als vermutet. Einer aktuellen, nach Angaben der Initiatoren repräsentativen Umfrage zufolge haben fast 90 Prozent der Erwachsenen...
Esoterisch, intransparent, in Teilen verfassungsfeindlich: Böhmermann greift “das System Waldorf” an – Schulen wehren...
BERLIN. Der Fernseh-Satiriker Jan Böhmermann hat in seiner Sendung «ZDF Magazin Royale» die Waldorfschulen angegriffen. Der deutsche Staat unterstütze diese jährlich mit mehr als...
Ehemaligenstudie zu Montessori-Schulen in Deutschland: Selbstständigkeit, Gemeinschaft und Wertschätzung erfahren
BERLIN. Werden Montessori-Schulen ihrem eigenen Anspruch gerecht, Kinder und Jugendliche besonders gut auf das Leben vorzubereiten? Offensichtlich schon: Montessori-Absolvent:innen stellen ihren Schulen ein differenziertes,...
„Die Gefährdungslage im Cyber-Raum ist so hoch wie nie“: Wer schützt die Daten von...
BERLIN. „Die Gefährdungslage im Cyber-Raum ist so hoch wie nie“, warnt aktuell das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik. Betroffen von Cyberkriminalität sind längst...
Kinder können schon früh wissenschaftlich denken (wenn sie dabei gefördert werden)
VECHTA/FREIBURG. Schon junge Kinder sind zu erstaunlichen wissenschaftlichen Denkleistungen in der Lage. Wie stark, entscheidet nicht zuletzt das Elternhaus. Die Grundschule scheint die sozialen...
Bildungserfolg: Warum der Übergang von der Grundschule (zu) häufig misslingt
MÜNCHEN. Bildungsbeteiligung und -erfolg eines Kindes sind in Deutschland nach wie vor stark an seine soziale Herkunft gekoppelt. Dies zeigen die Ergebnisse der PISA-Studien....
“Wir möchten Lehrkräfte stärken – damit sie die Momente erkennen, in denen es gilt,...
BERLIN. „Die Demokratie gerät unter Druck. Auch Bildungsinstitutionen sind deshalb mehr denn je gefordert, junge Menschen zu einer Mitgestaltung des demokratischen Gemeinwesens zu befähigen“...
Flüchtlingskinder: Besuch einer “Willkommensklasse” führt zu deutlich schlechteren Leistungen als die sofortige Integration
HAMBURG. Die meisten Schulen in Deutschland unterrichten geflüchtete Schülerinnen und Schüler getrennt von den übrigen Kindern in sogenannten „Willkommensklassen“. Eine Studie des RWI –...
Eltern-Umfrage: Zwei von fünf Kindern wird nur selten oder nie vorgelesen
BERLIN. Ob Kindern zu Hause vorgelesen wird, hängt laut einer Befragung mit dem Bildungsniveau ihrer Eltern zusammen - und damit, wie viele Bücher vorhanden...
Die seltsame Wandlung des Prof. Lauterbach: Vom “Team Wissenschaft” ins Lager der Coronafolgen-Verharmloser
BERLIN. Karl Lauterbach hat das „Team Wissenschaft“ verlassen – und sich ins Lager der Coronafolgen-Verharmloser begeben. Mit seiner gestrigen Einlassung, die Schließungen von Kitas...
12-jähriges Wunderkind Laurent promoviert in München in Experimenteller Physik
MÜNCHEN. Der superintelligente Laurent Simons (12) wird in München promovieren. Der belgisch-niederländische Junge ist nun eingeschrieben als PhD-Student für Experimentelle Physik am Max-Planck-Institut, wie...




















