Mitbestimmung an einer Reformschule: Wenn Schüler sogar bei Bewerbungsgesprächen von Lehrkräften mit am Tisch...
KÖLN. Schülervertretungen beklagen seit Jahren, dass sie bei wichtigen Fragen des Schulalltags kaum mitbestimmen können. An den Heliosschulen in Köln, die (unter dem Namen...
Aufregung um Sexualkunde-Unterricht: Achtklässler sollen „Puff für alle“ entwerfen
DÜSSELDORF. Die Richtlinien des Landes Nordrhein-Westfalen für die schulische Sexualerziehung verlangen von Lehrkräften „Verantwortungsbewusstsein und pädagogischen Takt“. Ob das bei einer Unterrichtseinheit an einem...
Porno-Eklat an Schule – Kultusminister: „Müssen Schulleitungen Vertrauen entgegenbringen“
DRESDEN. Wie konnte ein Heft mit pornografischen Bildern in eine Schulprojektwoche gelangen? Der Fall aus der Oberschule Schleife sorgte unlängst bundesweit für Schlagzeilen -...
Zukunftsstudie Schulmanagement 2026 – Einschätzung zur Digitalisierung im Schulalltag von Schulleitungen und Schulträgern erbeten
Sehr geehrte Damen und Herren,
wie verändert Digitalisierung – insbesondere der Einsatz Künstlicher Intelligenz – den Arbeitsalltag, das Führungshandeln und die Verantwortungsfragen von Schulleitungen? Diesen...
Mit Idealismus an die Schule – und frustriert wieder hinaus! Woran der Seiteneinstieg in...
HAMBURG. Deutschlands Schulen öffnen sich immer stärker für Menschen ohne klassisches Lehramtsstudium. Der Lehrermangel zwingt die Länder dazu, neue Wege zu gehen – inzwischen...
Weniger ist mehr: Warum Schulleitungen den Mut brauchen, bewusst zu verzichten
BERLIN. Schulen sollen immer mehr leisten: Digitalisierung, Inklusion, Ganztag, Demokratiebildung, KI-Kompetenz oder individuelle Förderung kommen parallel auf die Agenda. Gleichzeitig bleiben Zeit, Personal und...
Wenn Schule (Schüler UND Lehrer) krank macht: Warum die Bildungsreformerin Margret Rasfeld eine radikale...
BERLIN. Margret Rasfeld gehört zu den profiliertesten Stimmen der deutschen Bildungsdebatte, wenn es um eine grundlegende Erneuerung von Schule geht. Die ehemalige Schulleiterin und...
„Ich fühle mich oft gefangen, machtlos und hilflos“: Wie sich der Lehrermangel in der...
BERLIN. Der Lehrkräftemangel in der heutigen Dimension ist kein kurzfristiger Engpass, sondern das Ergebnis einer Entwicklung, die seit rund zehn bis fünfzehn Jahren anhält...
Zunehmende Gewalt gegen Lehrkräfte: „Es ist sehr deutlich auch eine Erziehungsfrage“
FRANKFURT/MAIN. Eine Grundschullehrerin aus dem Rhein-Main-Gebiet wird im Unterricht angegriffen, bedroht und beleidigt. Was sie im ZDF schildert, ist kein Einzelfall, sondern verweist auf...
Angebote im Netz: Wie Schüler mit Spionagetechnik beim Spicken unterstützt werden
WIESBADEN. Weniger lernen, smarter schummeln, bessere Noten kassieren? Während bundesweit Hunderttausende Jugendliche in diesen Wochen ihre Abiturprüfungen schreiben, wächst die Sorge vor immer raffinierteren...
Warum es immer noch vergleichsweise wenige Lehrkräfte mit Migrationshintergrund gibt – und wieso das...
HANNOVER. Der Anteil von Lehrkräften mit Migrationshintergrund bleibt deutlich hinter der Zusammensetzung der Schülerschaft zurück. Während nach aktuellen Angaben des Mediendienstes Integration im Jahr...
Demokratieförderung: Was es für Schulen bedeutet, wenn die Projekte rasiert werden
BERLIN. Welche Folgen haben die geplanten Streichungen des Bundesbildungsministeriums bei Projekten zur Demokratieförderung? Das Beispiel Berlin macht die Auswirkungen anschaulich. Aus der Landespolitik sind...
Girls‘ und Boys‘ Day – ist das (geschlechtergetrennte) Konzept noch zeitgemäß?
MÜNCHEN. Ein Beruf ist typisch Frau oder typisch Mann? Genau dieses Denken soll der Girls' und Boys' Day eigentlich überwinden – ist aber dennoch...
Länder beschließen bundesweite Empfehlungen für Übergang von Kita zur Grundschule
BERLIN. „Ein gelingender Übergang von der Kindertagesbetreuung in die Grundschule ist ein entscheidender Schritt für den weiteren Bildungsweg unserer Kinder“ – meint KMK-Präsidentin Anna...
Förderschulen werden ihrer Schülerschaft nicht mehr Herr: Verband schlägt Alarm
SAARBRÜCKEN. Förderschulen existieren als besondere Einrichtungen, um Schülerinnen und Schülern mit speziellen Bedarfen besser als an Regelschulen unterstützen zu können. Was aber, wenn Förderschulen...























