Schlagwort: IGLU
IGLU-Sonderauswertung: Viele Kinder, die zu Hause kein Deutsch sprechen, erhalten in...
DORTMUND. Warum sich niemand in Deutschland über die zuletzt desaströsen Ergebnisse von PISA, IGLU und Co wundern darf, macht eine Detailstudie des Instituts für...
Jungen nehmen Unterricht als weniger motivierend wahr – Geschlechter-Unterschiede bei der...
DORTMUND. Mädchen in Deutschland erreichen durchschnittlich eine signifikant höhere Punktzahl in der Lesekompetenz als Jungen. Während in einigen Ländern der geschlechterspezifische Lesekompetenzunterschied zurückgegangen ist,...
Iglu-Sonderauswertung zum Einsatz digitaler Medien: Deutschland abgehängt
DORTMUND. Am Tablet Lesen üben oder lernen, im Internet Fakten zu recherchieren – digitale Medien bieten vielfältige Leseanlässe und können die Lesemotivation steigern. Doch...
Ein kleiner Lichtblick: Wenn sich ehrenamtliche Leselernhelfer in Schulen engagieren
DORTMUND. Lesen ist das A und O - und doch kann jedes vierte Kind nicht richtig lesen, wenn es auf die weiterführende Schule kommt....
„Abwärtstrend stoppen“: Wie Schüler besser lesen, schreiben und rechnen lernen sollen
KIEL. Schülerinnen und Schüler können auch im Norden schlechter rechnen, schreiben und lesen als früher. Das will Schleswig-Holsteins Bildungsministerin Karin Prien, Bundes-Vize der CDU,...
Nach dem Iglu-Schock – Ministerin entscheidet: „Erst Deutsch, dann Fremdsprache“
MAINZ. Mit einem Bündel an Maßnahmen will Rheinland-Pfalz auf die desaströsen Ergebnisse der jüngsten Leistungsvergleichsstudien reagieren - und die Basiskompetenzen der Grundschulkinder verbessern. Eine...
Kita-Fachkräftemangel – „Es muss offen darüber gesprochen werden, was die Einrichtungen...
HANNOVER. Nicht erst seit den desaströsen Ergebnissen der Iglu-Studie wird nach einer besseren Frühförderung gerufen. Nur: Wer soll die leisten? Realität ist nämlich: Immer...
Iglu-Studie: Philologen fordern verpflichtendes Vorschuljahr, um Kinder besser vorzubereiten
ERFURT. Der Thüringer Philologenverband hat angesichts der desaströsen Ergebnisse der Iglu-Studie für Deutschland ein verpflichtendes Vorschuljahr gefordert, um die Kinder gezielt auf die Schule...
Nach dem Iglu-Schock: Land will Brennpunkt-Grundschulen fördern – GEW: Kleine Brötchen
STUTTGART. Viele Grundschülerinnen und Grundschüler können nicht richtig lesen, andere nicht rechnen. Dies hat die Iglu-Studie in dieser Woche einmal mehr bestätigt. Schwierig ist...
Iglu-Schock – ist die Digitalisierung schuld? Philologen: „Kinder daddeln viel zu...
MAINZ. Mehr Leseförderung, mehr Deutschunterricht, Verzicht auf Englisch in der Grundschule – und überhaupt mehr Leistungsdruck (oder, andersherum, davon weniger): Die Diskussion um die...
Debatte um Iglu-Studie – Philologen fordern: Englisch in der Grundschule streichen!
MÜNCHEN. Nach den desaströsen Ergebnissen der internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung sollten sich die Schulen aus Sicht von Bayerns Kultusminister Michael Piazolo (Freie Wähler) stärker auf die...
KMK: Brauchen schnelle Einigung beim Startchancen-Programm – nach Iglu
BERLIN. Die Kultusministerkonferenz (KMK) will mit Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) zum Thema Startchancen-Programm für Schulen im Gespräch bleiben. Das KMK-Präsidium halte nach seiner Sondervideoschalte...
Nach dem Iglu-Schock: Montessori-Vorsitzender warnt vor noch mehr Leistungsdruck
BERLIN. Jörg Boysen, Vorsitzender von Montessori Deutschland, hat angesichts der schlechten Iglu-Ergebnisse davor gewarnt, nun den Leistungsdruck in den Grundschulen zu erhöhen. Nötig sei...
Studentische Lernbegleiter für Schüler – ein Erfolgsmodell (das dummerweise endet, weil’s...
BOCHUM. Der Iglu-Schock macht aktuell den riesigen Förderbedarf in den Grundschulen deutlich (News4teachers berichtete) - doch wer soll die Förderung leisten? Die Ständige Wissenschaftliche...
Stark-Watzinger: Lesekompetenz auch durch Ganztagsbetreuung fördern
BERLIN. Der Ausbau von Ganztagsbetreuung kann nach Ansicht von Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger zur Verbesserung der Lesekompetenz von Schulkindern beitragen. Ergebnisse der am Dienstag vorgestellten Grundschul-Lese-Untersuchung (Iglu),...
Oft gelesen
Aktuelle Pressemeldungen
„Effektiv und zeitsparend“ – VBE-Workshop mit Tipps für die Rechtschreibförderung
MÜNSTER/MÜNCHEN. In der Sekundarstufe sollte das Erlernen der Rechtschreibung weitgehend abgeschlossen sein. Doch immer mehr Kinder verlassen die Grundschule, ohne flüssig lesen und ausreichend...
